〔第５集〕 感動ある学習の創造 自ら輝く子供たち ―生徒指導が機能として働く学習指導―	目次 �T　感動ある学習で育む「生きる力」 　　（有田先生の15年度高洲南小学校講演より） 　１　話し合いの授業 　２　話し合いの条件 　３　良い授業をするために 　４　教材開発のヒント �U　教育活動の基盤 　１．校訓「自立　愛」の教育理念 　２．機能としての生徒指導 �V　感動ある学習の創造〔実践編〕 　１．研究テーマ 　２．自ら輝く子供たち 　　（１）子供の姿の中に生まれてくる感動 　　（２）教材の本質にふれることによって わきあがってくる感動 �W　感動から感動へ 　１．大事にしてきたもの 　２．「感動ある学習」と確かな学び
有　田　和　正　監修 静岡県藤枝市立高洲南小学校著
発行所：文教書院 体　裁：Ａ５版、ソフトカバー、２００ページ 定　価：2,０００円＋税 2004年12月 1日　初版第１刷発行