〔第４集〕 生徒指導の機能が生きる 感動ある授業と「生きる力」 ―授業・生活・集会・交流の場で―	目次 �T　感動ある授業と「生きる力」 　　（有田先生の高洲南小学校講演より） 　１　高洲南小の授業 　２　これからの授業の在り方 　３　時代の変化に対応する 　４　授業も最後には人間性が出る �U　私たちが目指しているもの 　１．校訓「自立　愛」 　２．機能としての生徒指導 　３．感動のとらえ方 �V　生徒指導の５本の柱を意識して 　１．自己決定 　２．相手とのかかわり 　３．存在感 　４．発達の可能性 　５．人間的ふれ合い �W　高洲南小が大切にしてきたもの 　１．子供に流れているもの 　２．子供と教師をつなぐもの 　３．教師間に流れているもの
愛知教育大学教授　有　田　和　正　監修 静岡県藤枝市立高洲南小学校著
発行所：文教書院 体　裁：Ａ５版、ハードカバー、２１８ページ 定　価：2,600円＋税 1999年11月15日　初版第１刷発行