学校における　　　危　機　管　理　
　　学校における危機管理とは、「学校教育に関して生じうる事件や事故そのものを防止し、
　あるいは、その被害を最小限に食い止めるための措置（予防的措置）、
　及び生じてしまった事件や事故に対するは、善後策に関する経営行為」のことをいう。
１　危機管理の対象となる危機
　①　いわゆる学校管理下の事故・事件
　②　非常変災による事故
　③　業務上の過誤によって発生する事件
　④　公務災害
　⑤　人間関係のトラブル・不登校
　　　　　（子供同士、教師と子供、教師同士、教師と保護者）
　⑥　教師の子供に対する人権侵犯・暴行
　⑦　教師の犯罪・非行、勤怠、精神疾患
　⑧　子供の教師に対する暴行
　⑨　子供の犯罪・非行
　⑩　給食における異物混入・食中毒
　⑪　学校における保健上の問題
　　　　・学校における結核対策
　　　　・出席停止に関する措置
　⑫　校外授業等における安全管理
　⑬　外部からの犯罪侵入事件（不審者の侵入）
２　危機に対応できる態勢づくり
　(1) 安全教育・安全管理
　　　○　安全に関する全体計画をつくり、あらゆる場面で、繰り返し指導・教育を
　　　　　行う。
　　　○　例えば、
　　　　　　　子供への安全教育‥‥‥学級活動、学校行事、各教科の時間
　　　　　　　教職員への指導‥‥‥‥実はここが問題‥‥校内研修などで、意識・管理の徹底
　　　○　保護者‥‥‥ＰＴＡ総会・役員会、授業参観会のとき
　　　○　地域への協力依頼
　　　○　学校の施設設備・備品等の安全点検‥‥‥これに対する教職員の意識は
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　残念ながらきわめて薄い。　　
　(2) 危機への対応手順の徹底
　　　○　各危機について、対応手順を明確に具体化し、関係者に通知・指導・訓練を
　　　　　徹底しておくことが、まず大切である。
　　　○　しかし、対応手順が危機ごとに何種類もあると、咄嗟の時の対応ができない。
　　　　　各対応手順をよく検討し、できるかぎり、単純化しておくことが、実際に役立つ。